配音技巧

配音课应该讲些什么 配音过程的三个阶段

2022-01-22 14:26:22

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网上配音课程 配音教学入门基础训练方法

边江大大曾经说过这么一段话：“在配音时更好地“隐藏”自己，是配音演员的成功，也是心酸之处”。为什么这么说呢？小编这么理解的，比如一个长相很甜美的女生，却能够配音出一副粗狂的嗓音，这就是在“隐藏自己”，它与传统的隐藏自己不同，因为它是用声音来隐藏自己，今天，小编就来讲一讲配音课上老师教给我们的自学配音需要注意什么技巧。

一、配音课应该讲些什么

1、讲如何正确认识自己的声音。在了解自己的声音之后，才能知道自己的声音存在于什么区间之内，可以有什么变化，然后才谈得上如何发挥自己的声音优势。

2、讲如何用角色弥补声音的不足。比如，周迅。在饰演太平公主时，周迅也用的是配音，但是慢慢的，周迅通过她塑造的角色来打动观众之后，观众就会和她一起进入角色，而不会考虑声音了。而到了《李米的猜想》的时候，周迅的角色和她的声音是完美贴合的。如果给她换一个声音，大家反而会觉得不习惯。演员也好，配音演员也好，都是通过慢慢塑造角色，让观众慢慢入戏，并征服观众。

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二、怎么累积配音基础功

1、克服口音，夯实基本功。打基础阶段，每天都要出晨工，练段子、独白、小说、绕口令，不断地重复练习。

2、以赛代练，巩固基本功。上学时候打基础很重要，毕业之后去剧组里演角色，也相当于在不断地重复巩固基础。

三、配音过程的三个阶段

阶段一：认识声音。认识自己的声音，了解自己声音的特色。

阶段二：磨砺声音。有可能的话，还是要进行专业方面的训练。

阶段三：返璞归真。忘却技巧，回归，能放开，也能收回。


好啦！以上就是小编今天介绍的有关于“配音课应该讲些什么配音过程的三个阶段”的全部内容啦！现在网络上很流行玩声音，比方说御姐音，萝莉音等等。这样玩声音确实很有趣，但小编不建议大家去练习这样的声音，因为这样的声音特别模式化，这和塑造角色还有着很大的差距。

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